PROPUESTA DE LECTO-ESCRITUTA

Seguimos trabajando el vocabulario del invierno. 

A partir de unas tarjetas dónde viene la imagen y su palabra, formarán la palabra con las letras de madera. 

Una vez formada, les darán la vuelta a las letras y aparece en minúscula y tienen que copiar 4 palabras minúsculas en una ficha.




Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

PROPUESTA DE LECTO-ESCRITURA

Imagen
En esta propuesta les damos a dibujos de arcoiris cortados por la mitad, en una parte esta las letras del abecedario en mayúscula y en el otro en minúscula.  Los niños tendrán que ir asociando y formando los arcosiris con la letra mayúscula y su correspondiente minúscula, para ello les proporcionamos un abecedario para ayudarles a ir buscando. Posteriormente copiarán en una hoja algunas de las letras mayúsculas y su correspondiente minúscula que han ido encontrando.
Leer más

PROPUESTA DE EXPERIENCIAS

Imagen
Esta semana en la propuesta de experiencias se convertirán en detectives.  Les daremos a los niños/as tarjetas con distintos tipos de copos de nieve, una de ella con el copo de nieve muy pequeño y la otra grande.  Con la ayuda de la lupa tendrán que buscar los que son iguales. ¡Les encanta ser detectives!  
Leer más

TALLLER DE LECTO-ESCRITURA

Imagen
   Esta semana en el taller de lecto-escritura vamos a trabajar la letra B.  La ficha esta dividida en 4 partes: 1. Discriminación visual, dónde tendrán que encontrar la letra B mayúscula y minúscula y rodearla. 2. Discriminación auditiva, dónde tendrán que colorear los dibujos que tengan la letra B. 3. Discriminación visual de la letra B en palabras, tendrán que colorear las palabras que lleven la letra B. 4. Escritura de la letra B mayúscula y minúscula. A modo de ejemplo os adjuntamos una foto de la letra A, lo debéis hacer igual pero con la letra que corresponda cada semana, en este caso la letra B.    
Leer más